1月25日，教育部发布2023年“基础教育精品课”遴选“部级精品课”名单公示，我校三位教师荣获“部级精品课”。

    余文娟（英语）

获奖感言：

此次有幸获奖，首先得益于教学设计的精准化。在仔细研读精品课的相关文件，尤其是“评价指标”后，依据国家课程标准，遵循英语语法的教学原则，有针对性地撰写教学设计、学习任务单和作业练习等。其次是采用情景化语法教学，用为先导，以用促学。创设尽可能真实、适切的情景，让学生学以致用。同时将立德树人、学科育人蕴于学习活动中，将语法教学与学科育人自然结合，引导学生运用现在进行时被动语态描述祖国的巨大发展和其它所见所闻。

从设计初稿到厘定细节再到拍摄录像，学校领导、教研员和英语组同仁都给与了我无私支持，鞭策着我努力做好每一个细节，在此由衷感谢！学校提供的全方位支持，让我可以全身心投入到教学设计中；教研组和教研员反复帮助我打磨文稿，督促我精益求精。

问雪萍（英语）

获奖感言：

此次课例能够入围部级精品课，实属惊喜。非常感谢一路上给过我帮助的同事和教研员老师，正是因为你们多次耐心的指导，我的教学设计才能不断完善，我的授课才能充满信心。也感谢接到任务时勇于尝试的自己，过程固然煎熬，我却有了反思英语教学的机会。获奖不是终点，成长才是新的篇章。希望自己能够以此为新的起点，不断向优秀前辈学习，勇于探索，勤于思考，继续做一名快乐的英语教师！

        关艳东（体育）

获奖感言

非常荣幸能够获得部优课的荣誉，我深深地感谢学校领导的支持和教研组长徐瑛老师的悉心指导!

作为一名体育教师，我一直坚信体育教育不仅是锻炼身体的需要，更是培养学生意志品质、团队协作和沟通能力的关键。体育教学也绝不是教会学生某项单一技能的灌输式学习，更是学生知其然更知其所以然的学习方式。在过去的教学生涯中，我努力将这种理念融入到每一堂课中，希望通过体育教育为学生们带来更多的收获和成长。

获得部优课的荣誉，是对我多年来努力的肯定和鼓励。同时，这也是对我未来工作的期待和鞭策。我将继续保持对教育的热爱和执着，不断提高自己的教学水平和专业素养，为学生提供更优质的教育服务。

最后，再次感谢领导和同事们对我的支持和信任。在未来的工作中，我将一如既往地努力，为促进学生身心发展，培养学生对体育运动的兴趣贡献力量。