自2020年上海市普通高中英语学科新教材实施以来，嘉定二中推行上教版高一英语教材已过半学期。为此，学校于11月11日举行了“双新”英语实验项目校工作中期交流会。华东师范大学邹为诚教授、嘉定二中校长宋保平、教学管理处主任沈淑雅、英语教研组长陆霞以及全体高一英语备课组的老师们参加了交流会。

交流会上，邹教授一一询问各老师在英语新教材使用过程中的收获与困惑。老师们纷纷赞扬新教材别具匠心的设计，侯老师认为新教材阅读语篇涉及的话题很广，语言生动、鲜活、优美，能够引发学生的思考和共鸣。浦老师表示她在教学的过程中特别注意到了文章标题的语言之美，例如提问式标题引人入胜，修辞手法的标题则夺人眼球，组织学生讨论标题的过程可以引起学生的阅读兴趣、提取文章的精髓。肖老师对新教材中文化聚焦板块印象深刻，认为可以以语篇和视频为载体，聚焦文化现象与文化特点，引导学生学习中外优秀文化。

同时，老师们也提出了自己在使用新教材教学中遇到的困惑，比如“在学生口语产出的过程中，教师是否需要针对其错误进行纠正？”“除了写作之外，还有什么措施可以比较好地监控学生阅读进程？”“如何提高教师自身的英语修养？”等等。针对上述问题，邹教授利用自己的专业知识给出了专业的指导意见。他指出，在学生语言习得的过程中，老师们应该更加关注内容，语言的使用正确与否并不会影响学生对语言的认知；对于高一年级学生而言，除了写作之外，还可以让学生做ReadingLog，通过列表的形式记录自己的阅读进程；教师要学会使用好的英英字典，比如CollinsCOBUILD，尽可能多翻阅多背诵字典中的元语言和例句，并在课堂中多运用，这样有利于提高教师英语水平等。

        不知不觉地，交流在浓郁而热烈的氛围中接近尾声，大家为邹教授专业严谨的治学态度、深入浅出的讲授方式、幽默诙谐的语言所折服。正如宋校长所总结的那样，非常感谢邹教授对我校英语教师的细致的指点与恳切的意见，我们充满信心地尝试改变，并对未来充满期待！