2021年3月10日下午，嘉定二中基地举行了2020学年度第七次见习教师规范化专题培训。本次活动的主讲人是嘉定二中学生工作处主任周群老师。

周老师以一段话“写在纸上的爱，一个早晨可以读完；说在嘴上的爱，一转眼就能忘记；而唯有母亲和班主任的爱是写在大地和天空，会永远藏在心里。”开启了本次主题为“从规范走向优秀”的专题讲座。

讲座伊始，周老师以《中小学教育惩戒规则(试行)》和《加强手机管理工作的通知》为背景，解读了学校德育工作的内涵、方法和实施路径。希望青年教师们能够认识到，积极探索德育管理新方法，培养学生的自制力，自我管理能力和规则意识，寻求家校共育，促进学生健康成长。

紧接着，周老师以大量的案例并且结合自身的经历，从一日常规工作、家访工作、班干部培养、学法指导、制定班级公约和如何应对突发事件五个方面，分享了班主任在班级管理中的有效的做法，并特别强调班主任工作一定要踏实、规范。

接着，周老师重点介绍了主题教育课的设计与实施。高中阶段是青少年价值观逐步形成并趋于稳定的关键时期，引导青少年扣好人生第一粒扣子，主题教育课的实施非常关键。

主题教育课是班主任通过“课”的形式，围绕某一德育主题，发挥学生作为主体的积极性，发挥班主任作为主导的组织和引导作用，对学生进行情景化的思想道德和习惯养成教育，唤起学生相应的情感体验，促进其思想道德发展的班集体教育活动。周老师通过案例“搜题APP，你用了吗”，向见习教师们详细讲解了主题教育课各个环节的设计，例如：情景展示（或模拟）、设疑提问、讨论与交流、问题解决、提炼、迁移训练，引申思考等。周老师还强调在主题教育课设计中应尽可能联系生活实际，充分运用故事、多媒体等手段创设贴近学生生活的情境，利用情境的感染和移情作用，促进学生主动参与活动，在活动中掌握所学知识，触动心灵，达到“内化于心，外化于行”，展现主题教育课的魅力。

周老师在讲座中，不止一次的语重心长的告诉青年教师们：“在工作中遇到问题不要怕，相信自己就是专业的”，“要用一颗宽容的心对待班级的特殊学生”，“班主任工作中要用好学生的成长档案”，“要养成研读和撰写德育案例的好习惯”。

培训的最后，周老师用极具顽强生命力的“卷柏”举例，期望青年教师们在教师这个舞台上能够耐住寂寞，落地生根！周老师的讲座可谓“干货满满”，为新教师们在班主任管理工作中提供了操作性极强的建议和意见，相信这群年轻人们也将在班级管理工作中积极实践、探索，为教育事业贡献力量！