2020年12月9日，我校高三历史教学指导专家，上海市历史特级教师左卫星老师，走进课堂，为高三年级的师生带来一堂“历史评价基本方法”的饕餮盛宴。

课堂上，左老师以“评价李鸿章”为例，通过文献、视频等多种史料的呈现与解读，逐一分析，层层剖析，如“拨洋葱式”的极简方法，教会学生如何看待材料、解读材料、归纳材料，再结合材料来评价和分析历史人物。要求学生全面分析、辩证思考；关注政治、经济、军事、外交；考虑主观与客观，联想目的、动机与效果，立场等要素。最后“站在特定的历史环境和背景下分析历史，分析历史人物，做出评价”。左老师给出历史教学中“评价人物”的统筹方法。同时，在课堂结束的时候，左老师指出：我们能不能从“对人的评价”迁移到“对事物的评价？”，从而做到举一反三！

本次指导课活动，还有幸邀请到区教研员檀新林老师，檀老师对于左老师的指导课给出“高屋建瓴”的评价，对于学校聘请专家指导高三教学给予赞许！这是我们高三备课组极好的学习机会，希望我们用心学习，不断提升专业水平。最后，檀老师对我校高三历史教学予以充分的肯定。

    一堂课结束了，一次交流活动结束了，但是课中的方法和智慧将恩泽我们的学生和老师，我们将用心反思和总结。我们将在专家的指导下，不断改进课堂教学，拓展课堂教学的四维度，力争在教学实践中不断成长。