地图是地理学的第二语言，是学习地理的重要工具。为提高同学们对地理学习的兴趣、培养识图读图能力，高一地理备课组于近日举办地理识图大赛。本次活动结合课程标准，意在加强学生对区域的认知。

本次比赛有36位学生参加，4位同学获得一等奖，8名同学获得二等奖，11名同学获得三等奖，并有3个班级获得团体奖。

本次地理竞赛的成功举办离不开高一地理备课组的团结协作和同学们的热情支持。从同学们的准备过程中，我们能看到同学们对竞赛的重视。本次活动提高了学生学习地理的兴趣和热情，并从中发现了一些学生地理学习上的问题，例如学生的地理基础知识并不牢固，对课外知识积累较少。今后，备课组将继续鼓励同学们通过各种途径（书籍、网络、电视等）进行知识积累，积少成多，拓展视野。

获奖感言

在本次的地理识图比赛中，我们九班学子取得了令人满意的优异成绩。这不仅是对我班参赛选手努力的肯定，也同样是激励我班地理学习氛围的一剂良药。先苦后甜，每一份付出都必有回报，每一分努力都不会辜负现在拼搏的你。在此后的日子里，我们将不断积极进取，继续保持，做好自己，带动他人，在学习中发现地理之美、地理之趣。

——高一(9)班

参加本次地理识图大赛，并获得团体二等奖，我们受益匪浅。正所谓“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”，我们三人在比赛前夕常聚在一处共同探讨问题，在交流中各取所长，将他人的知识化为自己的，将自己的知识储备分享给他人，共同成长，共同进步。

——高一(7)班

在此次的地理识图大赛中，我们高一(5)班的三名同学取得了团体第三名的好成绩。这份成功来源于我们同学在地理课堂上认真学习，踏实勤奋；在平时生活中善于积累，开拓眼界，丰富知识；同时在考前积极准备，同学间互相抽查知识点，团结进取，为个人和集体的荣誉而拼搏。我们将在以后的学习中继续努力，取得更加优异的成绩。

——高一(5)班

地理是一门大地的艺术，在闲暇间翻翻地图册，遨游于七洲四洋之间，是一种内心的解放。感谢学校，感谢老师，为我们举办这样一个内容丰富，题量恰当的地理识图比赛，这是我自我锻炼的良好机会，也是我继续努力、进步的动力！

——杜瀚吉（个人一等奖）

感谢各位老师为我提供这次机会，让我发扬自己的特长。我从小就对地理很感兴趣，它对自然的研究和严密的逻辑思维深深吸引了我。这次参赛一定会是我人生中一次重要的经历。

——浦沈亮（个人一等奖）

首先感谢老师和地理课代表能给我这次机会。这次地理识图比赛我能拿到这么高的成绩，确实出乎我的意料。不过这也和我平时看关于地理的一些东西有关吧。还有就是比赛前我又看了下地理书。希望下次还有机会能参加！

——王居盛（个人一等奖）