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我校学生在上海市第二十九届高一物理基础知识竞赛中喜获佳绩
来源: 嘉定二中    发稿日期:2025年10月11日


在上海市第二十九届高一物理基础知识竞赛中,我校高一杨义明、顾新宸、王晰尧三位同学在指导老师高嘉伟的带领下,凭借扎实的物理知识,卓越的创新能力和默契的团队协作,斩获团体三等奖!

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获奖感言:


这次TI团体赛已然落幕,我们团队获得了三等奖的成绩。这份成果,如同一束照亮前行道路的光,既是对我们数月来努力付出的肯定,也是我们科创旅程中一次难忘的里程碑。

回首比赛前的那段时间,四周的系统培训充满了挑战与收获。从最初对赛题的深入剖析、模型的精心构建,到方案的激烈讨论与最终敲定……每一个环节,都凝聚着团队每一位成员的智慧与汗水。

当然,赛场亦是最好的课堂。这次比赛也让我们认识到,在临场应变与复杂环境适应上,我们仍有提升的空间。装置稳定性的挑战、裁判的现场提问,都成为我们反思与进步的契机。我们深切体会到,“料敌从宽”不仅是策略,更是一种能力与心态的磨炼。

感谢学校提供的支持平台,感谢指导老师高嘉伟、张子辰老师的全程陪伴与耐心指点,也感谢赛场上的每一位对手。这场比赛留给我们的,不只是一张证书,更是解决问题的能力、面对压力的勇气,以及一群志同道合的伙伴。

科创之路,道阻且长,行则将至。我们将带着这份收获,继续脚踏实地,仰望星空,在未来的探索中不断突破自我,追逐更大的梦想!

——杨义明


当得知我们代表学校在上海市第二十九届高一物理基础知识竞赛中斩获团体三等奖时,我的心中满是激动与感恩。这份荣誉,是我们团队并肩奋斗的见证,更离不开每一位给予我们支持的人。

备赛的数周里,围绕 “打铁花实验” 的准备是我们最深刻的记忆。为精准呈现实验原理与操作细节,我们对照竞赛要求反复研读物理知识,推导实验逻辑:王晰尧同学总能敏锐发现实验方案中的疏漏,及时提出优化建议;杨义明同学熟练运用 TI 图形计算器处理实验数据,让结论更具科学性;我则负责梳理实验步骤,确保展示时清晰有条理。一次次课后讨论、一遍遍模拟操作,不仅让我们深化了对物理知识的理解,更真切践行了竞赛宗旨中 “乐于交流、善于合作” 的团队精神。

这份成绩的取得,首先要感谢学校的信任与支持,为我们提供了备赛所需的实验器材与学习空间;感谢物理老师的悉心指导,从实验原理拆解到竞赛技巧点拨,耐心解答我们每一个疑问;更要感谢主办方搭建的优质平台,让我们有机会与全市优秀学子同台竞技,在交流中提升自我。

未来,我们会带着这份荣誉与收获,继续保持对物理学科的热爱,不断提升观察、实验与思维能力,在探索科学的道路上坚定前行。

——顾新宸


很高兴能夺得此次比赛的团体三等奖。我们的成功源于每个周末辛勤的付出与对最优解的执着追求,更离不开组员之间的互相配合与老师的悉心指导,每个人都为实验的失败而苦恼过,也为装置的成功而欢喜过。获奖不是终点,它将继续激励我们攀上一个又一个知识的高峰。

——王晰尧


我们的同学成功地将代码的精准与物理的巧妙结合在一起,让小小的黄豆变得“指哪打哪”。

通过这次比赛,同学们不仅加深了对物理知识的理解,更掌握了编程思想,SolidWorks软件,3D打印等更多的跨学科实践能力。

其中我看到了团队协作的力量,看到了面对挫折时不屈不挠的精神,更看到了理论联系实际的闪光。希望你们继续保持这份对科学的热爱与探索的激情,在未来创造更多的辉煌!

——高嘉伟(指导老师)