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数字赋能体育教学 “双新”推进共研成长 ——我校举行体育学科名师工作室联合研修活动
来源: 嘉定二中    发稿日期:2025年06月02日

在教育数字化转型的浪潮奔涌向前,“双新”(新课程、新教材)改革持续深化的关键时期,体育教育正迎来创新发展的重要契机。为进一步推动高中体育与健康学科教学变革,探索信息化技术与体育教学深度融合的有效路径,5月22日下午,“嘉定区高中体育与健康‘双新’推进——海绵式教学信息化运用教学研讨活动”在我校举行。嘉定区教育学院副院长秦惠康,上海市嘉定区第二中学书记宋保平,上海大学体育学院副教授王文胜,上海市长宁区教育学院中学体育教研员马雪明,上海市双名工程攻关计划主持人、上海市第三女子初级中学施丽娜,上海市双名工程攻关计划、嘉定区嘉卓体育名师工作室主持人徐瑛,嘉定区嘉优工程体育名师工作室主持人、上海市朱桥学校副校长赵妍,嘉定区教育学院高中体育教研员章文军、嘉定区高中体育教研组长、嘉定区高中体育十年内年轻教师及各工作室成员齐聚一堂,共同探索体育教学新路径。

教学展示:

活动中,上海大学附属嘉定高级中学臧宝斌老师和我校封宇韬老师精心创设《足球:3对2攻防组合运动》大单元课程,围绕《足球撞墙式二过一配合》《足球二过一配合:斜传直插》展开教学。课程聚焦高中体育核心素养,以“数字化赋能、实战化驱动”为策略,借助智能穿戴设备、运动捕捉系统、AI虚拟现实技术及团队协作数据分析平台,采集并分析学生运动数据,生成团队默契指数,配合“人机对抗积分赛”,实现教学协同效能升级。课后,两位教师进行教学反思。

书记致词:

宋保平书记诠释“海绵式教学”理念,强调保障体育教学时间、规律教学,倡导教师运用信息化工具,并提出三条体育教学发展策略:1.以“让校园每个时刻都洋溢运动阳光”为核心理念,严格依照规范安排体育课程,确保体育活动时间落实到位;2.基于学生兴趣、结合学校现有资源,开展专项化教学,充分发挥学校体育教学特色;3.借助科技力量提升体育教学效率,以开放的心态,从容应对未来更高标准的体育教学与学生运动需求。

领导讲话:

秦惠康副院长对两位教师在本次教学设计中对信息化技术的应用表示了肯定。他指出,此次活动展现出浓厚的教学研究氛围,汇聚了高校、市区等多方专家资源,为体育教学工作带来诸多创新建议。其中,数字技术赋能体育教学的成果尤为突出,例如通过手环实时记录学生心率状态、运动轨迹等数据,运用AI功能对教学过程进行深度分析。秦院长进一步提出,这些数据应成为后续教学改进、教学调研的重要起点,推动数字技术与体育课程标准深度融合,为体育教学高质量发展注入新动能。

专家点评:

多位专家也分享学习体会,肯定活动浓厚的研究氛围与数字技术赋能成果,提出数据应用新思路。施丽娜老师赞赏教学设计,建议利用AI实现个性化指导;王文胜副教授肯定课堂亮点,提出热身、基础练习等环节的改进建议;马雪明老师称赞活动新颖,肯定教师教学与学生装备,强调数据运用的重要性。

论文交流:

活动尾声,上海市封浜高级中学归喻老师带来《智能平板赋能高中健美操教学的实践研究》论文交流,为本次研讨活动增添学术色彩。

此次活动通过课程展示、研讨交流与论文分享,为嘉定区高中体育“双新”推进和信息化教学实践提供了新思路与新方向。