4月29日下午,上海市嘉定区第二中学见习教师规范化培训基地区级展示活动顺利举行。本次活动以“青师逐光前行,导师领航成长”为主题,聚焦青年教师培养与教学理念创新,通过课堂展示、教学研讨、专家引领等环节,搭建起“开放、共享、共进”的交流平台。全区高中语文、初中高中数学学科、嘉二见习基地全体成员等50余人参与活动。
多元展示,尽显青师风采
活动在见习教师“笔墨与武韵”暖场表演中拉开帷幕。李梦浩、彭天志、姚陈艳、甘方茏四位老师太极表演刚柔并济,张诗怡、关东洁、浦晨怡、张园园老师三笔字展示行云流水,尽显青年教师的专业素养与青春活力。
随后,数学教师冯铮在高一12班执教了《平面向量的数量积》,以结构化教学引导学生探索数学逻辑;本节课以物理中“功”的具体实例,引导学生从实际情境中抽象出向量的数量积的定义。通过这种具象化的教学方式,帮助学生深入理解向量数量积的含义及其物理意义,避免对公式的机械记忆。教学过程采用问题链驱动模式,设计一系列环环相扣的问题,引导学生经历向量数量积概念的探究过程。在学生掌握向量数量积运算的基础上,组织小组合作学习与自主探究活动,鼓励学生从夹角特殊化的视角出发,探究两个向量平行与垂直的充要条件和向量的数量积的几何意义。教学中注重渗透数形结合的思想方法,运用向量数量积的几何意义解决简单的几何与三角问题。在这一过程中,让学生初步体会从特殊到一般、从具体到抽象的数学思想方法,促进学生数学思维的提升与发展,培养学生的数学核心素养。
语文教师金泱老师执教了高三二轮复习的专题课《聚焦时空,品味效果——高三诗歌鉴赏专题复习》。这节课围绕“展现问题、给出支架、现场操练”的主要思路展开,通过让学生寻找月考典型答案的失分原因、提炼时空描写的基本呈现形式、小组研讨赏析时空描写的效果、当堂练习相关考题等丰富多样的学习活动驱动学生一步步完成课堂主任务:归纳借助时空描写理解诗词的方法。课堂充分体现以学生为中心的教学理念,给予学生尽情表达所思所想的空间,并适时通过不同回答的矛盾冲突处激发学生的疑惑与兴趣。
嘉定二中周佳怡、封浜高中李凤翥、上大嘉高涂贵荣三位见习教师演讲展示分享了成长感悟,展现了青年教师在导师引领下的蜕变与担当。
专家领航,深化教学研讨
教学说课环节后,复旦附中语文教师申龙、长宁区高中数学教研员特级教师赵传义分别对两堂课进行专业点评。
申龙老师肯定了本课较为清晰的设计思路以及充满开放性的提问与讨论方式,同时也提出了宝贵的建议:一是可以结合阅卷细则进一步改进答案书写的规范性,二是可以在课堂中引入更加深入的时空观。
赵传义以“概念教学逻辑”解读数学课堂的设计思路,为在场教师提供了兼具理论高度与实践深度的指导。他指出:1.板书设计需区分主副、合理布局,关键内容应通过板书强化记忆,避免过度依赖PPT。2.课堂环节要注重逻辑衔接,复习需精准对接新知,例题选取应凸显方法迁移,问题设计体现结构化思维。他建议老师们要立足单元整体备课,规范文本格式,在观摩交流中提升专业能力。
领导寄语,助力青师成长
嘉定区教育学院教师教育处主任颜晓莉在活动总结中,向多方育人力量致以诚挚谢意:感谢专家申龙、赵传义以专业视角把脉课堂,既点出教学优化路径,更以发展眼光认可教师特色,为教学反思注入专业动能;感谢嘉定二中基地构建“师德培育+学科素养+教学实践”多维培训体系,宋保平校长统筹规划、徐瑛老师牵头落实的“严管厚爱”模式,成为青年教师成长的丰沃土壤;亦感谢基地各校以“四位一体”机制协同发力,将导师引领、岗位练兵、区级培训与教师自主发展深度融合,让成长扎根教学一线。
对见习教师,颜晓莉提出分层期许:一要坚守教育初心,以“育人先育心”为准则,将热爱融入课堂细节,让教育成为温暖的生命对话;二要深耕学科素养,既要钻研教材“深度”,也要拓展教育视野“广度”,在知识传授中渗透思维培养;三要锤炼教学基本功,从三笔字、语言表达等“显性技能”到课堂调控、学生关爱等“隐性素养”,均需在实践中打磨精进;四要强化实践反思,建议通过“切片式课例分析”“名师课例模仿”等方式,在复盘与迁移中实现专业跃升。
针对基地建设,她建议嘉二见习基地在原有培训体系上可进一步聚焦“课例研究”深化培训实效,打造“观摩名校课堂—同课异构实践—导师复盘指导—自我重构提升”闭环,让青年教师在沉浸式研训中,将理论经验转化为实战能力。颜晓莉强调,教育是传承与创新的接力,期待青年教师以导师为光,逐光前行,未来成为教育事业的发光者。
共话成长,凝聚育人力量
活动最后,白玥老师的一首《不忘初心》致敬教育逐光者,全体成员合影留念。本次展示活动不仅是青年教师成长的阶段性汇报,更是一次教育理念的碰撞与升华。未来,嘉定二中见习教师基地将继续以“双新”理念为指引,深化导师领航机制,推动青年教师专业成长,为培育适应新时代的创新型人才注入新动能。
教育是一场温暖的接力——导师们曾是追光者,如今成为发光体;见习教师们正追逐着光,未来也将成为照亮他人的星。正如活动主题所言,愿我们在“青师逐光、导师领航”的双向奔赴中,共同书写嘉定教育的璀璨篇章!
期待青年教师们在逐光之路上,绽放属于自己的光芒!