您现在的位置: 首页 > 二中动态 > 新闻报道 > 正文
汇聚双名力量·解锁攻关密码——上海市第五期普教系统名校长名师培养工程徐瑛“攻关计划”工作室启动仪式隆重举行
来源: 嘉定二中    发稿日期:2025年04月16日

2025年3月20日下午,上海市第五期普教系统名校长名师培养工程徐瑛“攻关计划”工作室启动仪式在嘉定二中隆重举行,上海市教师教育学院教师发展服务部部长黄忠,嘉定区教育学院院长许晓芳,上海市嘉定区第二中学书记宋保平,上海市高中体育教研员李芳芳,特级校长、特级教师徐阿根,特级教师、正高级教师康茹萍,特级教师、正高级教师黄浦区教研员夏昕,特级教师、正高级教师宝山区教研员卜洪生,嘉定区教育学院教师教育处主任颜晓莉,嘉定区教研员、嘉定区“嘉优工程”体育名师工作室主持人章文军,朱桥学校副校长、嘉定区“嘉优工程”体育名师工作室主持人赵妍,上海市"双名工程"攻关计划主持人、嘉定区“嘉卓工程”体育名师工作室主持人、正高级教师徐瑛以及徐瑛攻关计划团队,徐瑛、章文军、赵妍三位老师的体育名师工作室全体成员共同参与了启动仪式,仪式由上海市市南中学莫小红老师主持。

1、 启幕篇:致欢迎辞

会议伊始,宋保平书记作为东道主发表了热情洋溢的欢迎词。宋书记提到,3月20日恰逢国际幸福日,他向在场的各位领导、专家以及团队成员致以真挚的祝福,期望每个人都能迎来幸福和美好的明天。他从“双名工程”的背景入手,强调必须从实际的教育教学问题出发,在解决问题的过程中实现自我提升,充分利用名师和名校长的影响力,团结团队的力量,发挥示范和引领作用。宋书记还特别强调了体育学科的重要性,并对攻关团队寄予了厚望。他指出,教育的核心在于培养学生面向未来的综合素养,而体育则是实现这一目标的有效途径之一。体育不仅能增强体质,还能培养品德、促进智力发展、提升审美能力。他希望团队成员能够坚守体育教育的阵地,为学生的幸福未来奠定坚实的基础。

2、 规划篇:项目阐述

攻关计划的主持人徐瑛老师首先表达了感激之情,徐老师借助3月20日春分这一特殊日子,将启动仪式比作春分时节的一场及时雨,它汇聚了强大的力量。领导专家的到来,为我们解锁这些攻关密码提供了希望与可能。领导专家的到来,引领我们冲破困境,走向辉煌。相信在导师的引领下,我们能像春日新芽一样,茁壮成长,在体育教育领域续航前行。

随后向在场的领导、专家和团队成员汇报了《锚定初心续前行,精研“育”人共成长——“五位一体”研修计划》。她从研修的理论依据、目标设定、内容安排、思路规划、实施阶段、创新特色以及预期成果等七个维度进行了深入阐释。徐老师强调,研修活动旨在通过方法的创新、课程的建设以及教师专业成长等关键领域实现突破。立足于课程标准,以学生为中心,通过深化理论研究、科研探索和引领推广等环节,解决体育教学、科研、组织管理以及数字技术应用中的难题。她期望通过这一过程,成员们能够逐渐成长为更具教育情怀、更理解教育本质、更擅长研究的教育者。以一颗赤诚之心和专业能力,为教育事业的发展贡献持续的动力。大家聚集在一起,如同一团烈火,燃烧自己;而当研修结束,成员们则化作满天繁星,努力照亮他人。

3、 聚力篇:团队展示

本次攻关团队由十位来自不同区县的杰出教师构成,他们专精于民族传统、田径、健美操、跆拳道、网球、羽毛球等多个体育项目。每位教师都展示了自己擅长的领域,并进行了精彩的现场示范。充满活力的音乐、矫健的身姿、以及宏伟的气势,完美呈现了他们卓越的体育基本功,赢得了在场领导、专家和学员们的热烈掌声。

4、 共鸣篇:代表发言

学员代表,来自上海市第十中学的王轶超,在发言中指出,攻关团队的成立为一线教师突破教学困境提供了有力支持。在未来三年的时间里,将个人融入团队,以学习共同体的姿态,打破学科壁垒,共享育人智慧。将把体育教育中“拼搏不放弃”的精神转化为教研路上的探索热情,让每一次研讨都成为思想的接力赛,让每一份经验都化作推动教育改革的星火。

5、 授证篇:颁发证书

授证仪式庄重举行,颜晓莉主任、夏昕老师为攻关计划成员颁发研修证书,许晓芳院长为导师团代表颁发聘书,象征着教育使命的传承与担当。

6、 书香篇:导师赠书

在书香篇环节中,导师代表卜洪生向徐瑛团队赠送了导师们的代表作,并以新作《中小学体育教材分析与研究》进行导读,为团队成员指明了终身学习的道路。

7、 寄语篇:导师寄语

上海市高中体育教研员李芳芳针对团队提出了以下建议:首先,要聚焦“双新”理念,以学校为立足点,提升个人能力。她建议从教育家精神和立德树人出发,探索体育学科中“以德建心”的实践路径;其次,利用数字化转型的机遇,深度整合教学资源,解决体育教学中的关键难题,并在数字技术的支持下取得教学成果;第三,通过团队合作进行教研和课题研究,使每位成员在团队中发挥其独特作用;第四,深入教学实践,借助专家资源,专注于“五位一体”教学模式,从成果导向出发,产生实践性、研究性和项目化的成果。同时,通过公益活动和强校工程等途径,利用学校的优势,推广成果。她强调,团队成员应勤于阅读、实践和研究,以此为起点,在体育教育这片充满机遇的领域中取得丰硕成果。

8、 点睛篇:活动点评

特级校长特级教师徐阿根对本次活动进行了精辟的点评,并与攻关团队成员进行了深入的互动交流。他向团队提出了几点期望:首先,要明确攻关计划的方向和方法,确保教师职后培训更加具有针对性;其次,进一步阐释“攻关”的深层含义,致力于培养出能够在上海乃至全国产生广泛影响的体育教师,强调体育教师不仅需要具备强大的专业技术,还应拥有出色的表达能力;最后,通过教研活动的形式,对教师的教学技能和专业技术进行系统培养,实现“一专多能”,并选定明确的目标进行专项攻关。

9、 领航篇:领导讲话

上海市教师教育学院教师发展服务部黄忠部长在总结讲话中表示,本次仪式内容多样且充实,他对团队取得的优秀成果寄予厚望。他着重强调了教育家精神的重要性,并倡导推广立德树人的教育理念。黄部长指出,攻关计划旨在推动教育创新,基于此,他对团队提出了五项期望:首先,要坚定立德树人的信念,积极实践教育家精神;其次,要深入挖掘问题,全方位提升教师的教学与科研能力,进而提高高中教育质量,并提议定期公布研究成果;第三,建议建立研究共同体,形成“四位一体”的合作模式,与初中和高校携手合作,实现资源的共享;第四,致力于打造立体化的教育成果,包括教师研修课程、公益讲堂、公开课等,以推动全区教育的进步,并向全市辐射;最后,激发团队成员的内在动力,加强成员的培养,建议采用理论与实践导师配对的方式,塑造独特的教学风格,培养出更多在教学、科研和管理方面都具备卓越能力的优秀教师。

十、启航篇:启动仪式

最终,黄忠部长、许晓芳院长、康茹萍老师、宋保平书记以及徐瑛老师齐心协力,共同按下了启动键。随着许晓芳院长宣布:“上海市普教系统第五期‘双名工程’徐瑛攻关计划团队启程!”伴随着绚丽的烟花效果和《走向复兴》的音乐响起,标志着上海市普教系统第五期“双名工程”攻关计划徐瑛团队的新征程正式开启。

本次活动以“学术集结”为起点,以“教育远征”为使命,呼吁全体成员成为立德树人的实践者、教学改革的先锋、学科建设的领导者。我们将以满腔的热情和坚定的信念,持续探索和实践,力求在体育教育领域取得更加卓越的成就。全体成员将并肩作战,共同努力,为培养更多杰出的体育人才,推动上海体育教育的蓬勃发展贡献自己的力量。在未来的岁月里,我们将坚守初心,铭记使命,用实际行动谱写属于我们的辉煌篇章。

调整大小 宋保平书记.jpg