学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史是牢记党的初心和使命的重要途径，是党员的一门重要必修课，也是爱国主义教育的重要组成部分。为深入贯彻落实习近平总书记考察上海重要讲话精神，以及上海市委、嘉定区委相关工作要求，按照《中共上海市嘉定区教育工作委员会关于在教育系统开展“四史”学习教育的实施方案》相关部署，推动党员、干部、师生学好用好历史，以史鉴今、资政育人，嘉定二中党总支决定在全校党员、干部、师生中开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史（以下简称“四史”）学习教育，制订实施方案如下：

一、总体要求

（一）重大意义

2019年11月，习近平总书记考察上海时提出“引导广大党员、 干部深入学习党史、新中国史、改革开放史”。2020年1月8日，习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上指出“要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重，同学习马克思主义基本原理贯通起来，同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史结合起来”。

上海是我们党的诞生地，嘉定是一个有着悠久革命传统的地方，也是上海市郊党的活动较早的地区之一。早在“五卅”运动前后，顾作霖、陈君起、沈金生、夏采曦等一批嘉定青年在马列主义的影响下，走上了革命道路。“五抗”斗争是土地革命战争时期上海郊区规模最大、历时最长的农民革命武装暴动，外冈游击队和娄塘游击队赢得了一个个对敌斗争的胜利，为伟大的抗日战争作出了贡献。在改革开放的历史进程中，嘉定从农业大县，到工业大区，从先进制造业和现代服务业的“双轮驱动”，到当前汽车产业和四大新兴产业的“两条腿”走路，区域经济实现跨越式增长；嘉定从郊区农村起步，到建设国际汽车城，再到打造嘉定新城，直到现在建设上海科创中心重要承载区、打造创新活力之城，产城融合发展步伐不断加快，城乡面貌发生了翻天覆地的变化。

嘉定教育改革发展始终与国家发展、城市发展同向同行，生动记录了新中国基础教育从落后走向振兴的发展历程，一代又一代嘉定教育人筚路蓝缕、接续奋斗，取得了“全国教育先进县”“全国农村教育综合改革先进区”“全国未成年人思想道德建设先进城区”等一系列成就，让“教化嘉定”的内涵更加丰厚，“品质教育”已成为新时代嘉定的一张重要名片。

这些丰富的红色资源和改革经验既是宝贵的精神财富，也是我们学好历史的生动教材。学习“四史”就是要教育引导全体党员、干部、师生弄清楚我们从哪里来、往哪里去，总结历史经验、把握历史规律，汲取开拓前进的强大勇气和力量，更好地走向未来，交出中国共产党人、嘉定教育人坚守初心、勇担使命的时代答卷。

（二）指导思想

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，把开展“四史”学习教育作为一项重要的政治任务抓好抓实，了解我们党创立以来、新中国成立以来以及改革开放以来的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物，了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解中国近代以来的斗争史、我们党创立以来的奋斗史、新中国成立以来以及改革开放以来的发展史，了解我们党的光辉传统、宝贵经验和伟大成就，做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志，让初心薪火相传，把使命永担在肩，切实在实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦进程中奋勇争先、走在前列，推动嘉定二中教育高质量发展。

（三）目标任务

要通过学习“四史”，深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质，以史为镜，进一步检视和校准坐标，做到不忘历史、不忘初心，知史爱党、知史爱国。

永葆坚定信念。把学习“四史”作为坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课，增强认识把握历史规律和历史趋势的能力。坚定马克思主义信仰、坚定共产主义远大理想，把党的初心、党的使命铭刻于心，为党尽忠、为国尽职、为民尽责。

永葆奋斗精神。清醒看到前进的道路上依然充满艰难险阻、依然要进行艰苦卓绝的伟大斗争，以史鉴今、以史为师，充分汲取历史智慧和经验，更加坚定地走好新时代长征路。

永葆为民情怀。牢记我们党来自人民、植根人民，把满足人民群众对美好生活的向往作为一切工作的出发点和落脚点，紧紧依靠人民群众，更加自觉地走群众路线、拜人民为师，更好地服务人民、造福人民，筑牢我们党长期执政最坚实、最可靠的群众根基。

永葆担当本色。始终牢记习近平总书记对教育工作作出的一系列关键部署和重要论述，坚守教育报国初心，勇担立德树人使命，全面深化教育综合改革、激发教育创新活力，攻坚克难、真抓实干。要不断查找差距、严抓落实，坚持立德树人使命，发展特色，为嘉定二中融合人文的科技教育做贡献。

二、主要措施

（一）把开展“四史”学习教育作为建立不忘初心、牢记使命长效机制的重要内容抓实抓好。巩固拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，做实“四史”学习教育的载体和抓手，坚持领导干部自学与理论学习中心组学习相结合，坚持集中培训与在线学习相结合，坚持讲专题党课与交流学习体会相结合。学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》，学习习近平总书记重要讲话中有关“四史”的重要论述结合起来，不断深化对不忘初心、牢记使命的认识和理解。引导广大党员、干部坚定理想信念、传承红色基因、永葆政治本色、勇于担当作为。

（二）把开展“四史”学习教育纳入日常学习教育。嘉定二中党总支要把“四史”作为理论学习中心组学习的重要内容，组织开展辅导报告、集中研讨、联组学习等形式的学习，充分发挥党员领导干部领学促学作用。严格执行党员领导干部双重组织生活制度，各级领导干部要把自己摆进去，带头学习“四史”，并带动党员、干部加强学习。把开展“四史”学习教育贯穿全年组织生活始终，作为“三会一课”和主题党日等党的组织生活的重要内容。围绕“四史”开展“写党课、讲党课、听党课、评党课”活动。利用学习强国、上海基层党建网、嘉定党建等，组织引导广大党员、干部积极上网进行“四史”学习教育，确保每名党员、干部每年网上学习不低于10学时。

（三）抓住重要节点开展“四史”学习教育。紧密结合丰富的红色资源、上海改革开放新实践，在重要节点有重点、有针对性地组织专题学习，持续推动教育系统上下掀起学习“四史”的高潮。在上海世博会举办10周年纪念活动中，重点组织学习宣传“人民城市人民建，人民城市为人民”的城市发展理念，回顾我们党领导人民治理和发展城市的实践历程。在“七一”党的生日，重点组织开展学习党史活动，开展主题党日、重温入党誓词等政治仪式以及红色文化纪念场馆寻访活动等。在教师节，重点组织学习新中国教育发展历程，学习教育系统先进人物。在“十一”国庆节，重点组织开展学习新中国史活动，回顾我们党领导人民开展社会主义建设的艰辛历程和取得的伟大成就。

（四）利用丰富资源开展“四史”学习教育。开展“追寻党的足迹”系列活动，借助市、区爱国主义教育基地资源，组织参加主题学习实践体验，依托嘉定区革命烈士陵园暨嘉定革命烈士纪念馆、娄塘游击队纪念馆、外冈游击队纪念馆、五抗斗争纪念馆、嘉定党史陈列馆等，深入开展红色寻访活动，将红色资源充分转化为学习“四史”的生动教材，更好地引导党员、干部、师生体验感悟背后蕴藏的革命传统和革命精神。广泛开展“四史”宣传，开设“四史”学习教育专栏，向广大党员干部和师生宣传介绍上海和嘉定的党史故事、领袖故事、英雄故事等。

三、加强组织保障

（一）成立领导小组

为保证学习教育落到实处，成立嘉定二中“四史”学习教育领导小组。书记宋保平同志任组长，副书记张万贵同志任副组长，组员由党总支委员陆其华、丁馨、沈淑雅和徐华同志组成。领导小组下设工作小组，由姜珊同志任组长，龚海梅、徐瑛、蒋海燕、赵丽亚等四位支部书记为工作人员。

（二）领导率先垂范

领导班子成员要作出表率，各司其职，密切配合，从自身做起，带头学习，充分调动广大党员主动参与的积极性。充分运用校报校刊、校园网、微信公众号、宣传栏等宣传形式和载体，为学习教育营造良好的舆论氛围。

（三）落实主体责任。学校党总支和各党支部要充分认识开展“四史”学习教育的重大意义，把“四史”学习教育作为一项重要政治任务抓好抓实，切实履行主体责任，紧密结合实际，制订具体实施方案，作出部署安排。每个党支部都要结合实际，对开展“四史”学习教育作出具体安排，确保组织到位、措施到位、落实到位。

                                   中共嘉定区第二中学总支部委员会

2020 年 5 月 27 日