9月22日~23日，2023基础教育拔尖创新人才培养路径探索暨第八届长三角德育同盟校主题论坛在南京师范大学附属中学江宁分校举行，会议邀请全国教育名家、知名校长共同探索高素质创新型拔尖人才培养新样态、新路径、新策略。

我校作为同盟校之一，沈淑雅、文朝有、陆霞、孙坤玲参加了此次活动。他们与来自南师附中、南师附中江宁分校、江苏天一中学、江苏南通中学、浙江学军中学、安徽合肥八中、嘉定一中的50多名代表共聚一堂，共同探索基础教育拔尖创新人才培养路径。本次论坛由江苏省教科院研究员、第七届国家督学成尚荣主持。

围绕“基础教育阶段拔尖创新人才培养路径探索”的活动主题，北京师范大学中国教育政策研究院副院长薛二勇，中国教育科学研究院教育体制机制改革研究所副所长张家勇，南京大学教育研究院教授吕林海和认知神经科学与学习国家重点实验室教授周仁来分别就国家人才培养体系、拔尖创新人才培养的重点与方向、当下人才培养的文化省思和认知神经科学等角度呈现了精彩纷呈的学术汇报。

清华大学丘成桐数学科学中心教授林勇，南师附中副校长杨军，南通中学党委书记、校长鞠九兵，南京致远外国语小学校长谢英，南师附中江宁分校党委书记、校长张士民分别分享了现阶段拔尖人才培养的实践经验。

9月23日，德育同盟的九所学校分别就各校人才培养路径探索进行了交流，分享各自的成功经验，并对人才培养中的重点与方向展开了热烈的讨论。我校党政办公室主任文朝有代表学校在会上作了题为《“特色高中”拔尖创新人才培养的路径与制约》的交流发言，阐述了我校基于上海市特色普通高中定位，在拔尖创新人才培养整体性实施路径和个体性差异化支持方面的做法。

    习近平总书记在党的十二大报告中指出，我们要“坚持为党育人、为国育才、全面提高人才自主培养质量，着力造就拔尖创新人才，聚天下英才而用之”。此次德育同盟校主题论坛活动对推进基础教育拔尖创新人才培养工程和共同探寻高素质创新型拔尖人才新样态、新路径、新策略具有推动作用。